Dr. Helen Seitzer

FB 08: Soziologie
SFB 1342: Globale Entwicklungsdynamiken von Sozialpolitik
Institut für Interkulturelle und Internationale Studien

KOMPETENZEN
Quantiative Text Analysen in Sozialwissenschaften; Netzwerkanalysen; Mehrebenenmodelle; Diffusionsanalyse; internationale Organisationen; Bildungspolitik; soziale Ungleichheit.

KURZPROFIL
Helen Seitzer hat 2015 ihr Studium in Frankfurt in Erziehungswissenschaften begonnen, hat anschließend in Tübingen den Master zu Bildungsforschung und Pädagogische Psychologie absolviert und in 2021 die Promotion an der Universität Bremen zum Thema transnationale Bildungspolitik abgeschlossen.

An der Universität Bremen ist sie im Projekt A05 „Die globale Entwicklungsdynamik von Inklusivität und Leistungsumfang staatlicher Bildung“ des Sonderforschungsbereiches 1342 als PostDoc angestellt. Sie lehrt hauptsächlich quantitative Methoden in unterschiedlichen Bereichen. In ihrer Forschung beschäftigt sie sich mit der historischen Entwicklung von verschiedenen Aspekten der Bildungspolitik. Dabei fokussiert sie sich auf die Bildungspolitik internationaler Organisationen. Die implizite Steuerung von Nationaler Bildungspolitik durch die Entwicklung von Dringlichkeiten in der Bildungspolitik durch den Diskurs in diesen IOs sowie die Legitimierung bestimmter Themen durch den IO Diskus ist von besonderem Interesse. In diesem Zusammenhang verwendet sie hauptsächlich Methoden zur quantitativen Textanalyse, so auch in dem vom DSC geförderten Projekt zur Wissensproduktion internationalen Organisationen. Hier soll herausgefunden werden, wie sich der Korpus der Expertise innerhalb der OECD und später auch anderen Organisationen entwickelt (Mehr Infos » hier).